Islam Schulbuchanalyse

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Forschungsprojekt “Die Darstellung des Christentums in Schulbüchern islamisch geprägter Länder”

Seit 2001 arbeite ich bei einem Forschungsprojekt der Universitäten Rostock und Erlangen-Nürnberg mit, bei dem "Das Christentum in den Schulbüchern islamisch geprägter Länder" untersucht wird. Es geht darum, welches Bild des Christentums (und des Westens) an muslimische Schüler in den aktuellen Schulbüchern verschiedenen Ländern des Nahen Ostens vermittelt wird. Ich selbst war zuständig für die Analyse der Schulbücher in Ägypten und in Palästina, ein Kollege bearbeitete die Schulbücher in der Türkei und Iran. In der zweiten Phase des Forschungsprojektes wurde die Analyse der libanesischen, jordanischen, syrischen und algerischen Schulbücher in Angriff genommen.

• Projektbeschreibung: Hintergrund, Zielsetzung

• Wichtigste Ergebnisse: Projektbereich Ägypten

• Zum Vorwurf des Antisemitismus in palästinensischen Schulbüchern

• Wichtigste Ergebnisse: Schulbücher für Islamische Religion in Palästina

• Wichtigste Ergebnisse: Schulbücher für Staatsbürgerkunde in Palästina

• Ländervergleichende Übersicht über die Ergebnisse